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Tema: APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN

APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN 1 introdução Esta pesquisa é fruto do interesse pessoal de aprofundar os conhecimentos a respeito do distúrbio mental.

1 Re: INCLUSAO DO ALUNO ESPECIAL EM SALA REGULAR

A inclusão do portador de deficiência visual nas aulas. A inclusão do portador de deficiência visual nas aulas de Educação Fisica. Daniele Freire Tinoco y Flavia Fernandes de Oliveira

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A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM UMA SALA DE AULA. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM UMA SALA DE AULA DE ENSINO REGULAR DE FORTALEZA Ana Paula Azevedo Furtado (au tora) Ana Carine dos Santos de Sousa Paiva (c o.

3 Re: INCLUSAO DO ALUNO ESPECIAL EM SALA REGULAR

Boa noite. Tente a senha 3214147

4 Re: INCLUSAO DO ALUNO ESPECIAL EM SALA REGULAR

Deaf student insertion in regular schools: deaf teachers. RESUMO. Com o objetivo de debater a problemática que envolve a inclusão do aluno surdo no ensino regular, esse estudo se propõe a analisar aspectos envolvidos.

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A Importância da Educação Especial e sua Inclusão. Querendo agir no sentido de minorar a discriminação sofrida pelas pessoas portadoras de necessidades especiais. Nos Princípios Básicos da educação Especial.

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Competências socioemocionais: como preparar alunos para o. Mais exercícios, mais repetição e mais testes podem até resultar em uma nota maior, mas não prepararão o aluno de forma integral e, muito menos, darão conta de.

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A Inclusão da Pessoa com Deficiência na Escola Regular. a inclusÃo da pessoa com deficiÊncia na escola regular [1] amanda.

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INCLUINDO ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA. Tradução Patricia Almeida OBJETIVO DESTE FOLHETO: Muito mais crianças com Síndrome de Down têm entrado em escolas da rede regular de ensino.

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Educadora Especial: Modelo de projeto para sala MULTIFUNCIONAL Fernanda Azevedo Gomes Joinville, Santa Catarina, Brazil Educadora Especial, Pós-Graduada em Inclusão Escolar, esposa, mãe de gêmeos...REALIZADA PLENAMENTE..na.

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MONOGRAFIA: A INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA Primeiramente falou-se em integração do portador de necessidades especiais, porém percebeu-se na verdade que integrar era apenas colocar a pessoa na sociedade sem.